viernes, 8 de octubre de 2010

Una rebanada del «pan de la enseñanza»

Insisto en que la mejor práctica lingüística es usar las palabras cuya primera o segunda acepción corresponde al significado que se quiere.  Hoy, la prensa nos informa: «Alertan que el plan piloto de[l] [Departamento de la] Familia es contrario a las reglas del PAN [Programa de Asistencia Nutricional]».  No es necesario explicar los significados primordiales de «piloto», pero sí consignar que su sexta acepción es la de «experimental».

Y es que de eso se tratan todos esos « planes o programas pilotos»; de ser ensayos, experimentos o pruebas, voces que pueden y deben ser usadas en este contexto, evitando el uso invariable de la palabra «piloto».  El PAN es para alimentar mejor a los pobres.  Yo aquí pretendo ofrecer aunque sea una rebanada a los que padecen de pobreza de vocabulario.

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